• PNRR- Sviluppo del talento per la riuscita scolastica e l'orientamento (D.M. 19/2024)

• PNRR- Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023)

• PNRR- Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023)

• Animatore digitale formazione del personale interno Avviso/decreto: M4C1I2.1-2022-941 - Animatori digitali 2022-2024

  Identificativo progetto:
  M4C1I2.1-2022-941-P-5651
  CUP:D84D22002550006
  Importo finanziato:
  2.000,00 €

Scuole 4.0 Next generation classrooms

Ambienti di apprendimento innovativi
Titolo progetto:  “Imparare facendo ... insieme”
Identificativo progetto: M4C1I3.2-2022-961-P-24377
CUP: D84D22005070006;
CONSULTA IL PROGETTO

DISSEMINAZIONE

Disseminazione relativa ai Fondi PNRR finanziato nell’ambito del decreto del Ministro dell’istruzione 8 agosto 2022, n. 218, Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.2 “Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”, Azione 1 - Next generation classroom - Ambienti di apprendimento innovativi, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU;

Titolo progetto:  “Imparare facendo ... insieme”

Identificativo progetto: M4C1I3.2-2022-961-P-24377

CUP:D84D22005070006;
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DECRETO DI ASSUNZIONE IN BILANCIO

Decreto di assunzione in bilancio relativo ai Fondi PNRR finanziato nell’ambito del decreto del Ministro dell’istruzione 8 agosto 2022, n. 218, Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.2 “Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”, Azione 1 - Next generation classroom - Ambienti di apprendimento innovativi, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU;

Titolo del Progetto: “Imparare facendo … insieme”;
Identificativo progetto: M4C1I3.2-2022-961-P-24377;
CUP: D84D22005070006;

(CONSULTA IL DOCUMENTO)